J'ai testé le talent d'auto-protection!
Pour celles qui ne sont familiarisées avec ce sujet, je vous renvoie à l'explication du concept du continuum. Pour les autres, peut-être que vous apprécierez un simple rappel :
Nos enfants sont dotés d'un instinct de survie qui peut prendre forme au quotidien d'un talent d'auto-protection. C'est un talent qui permet à l'enfant de faire attention à lui-même et des dangers qui l'entourent. Cependant, bons nombres de mères, souhaitant protéger leurs enfants, les empêchent de développer ce talent. Cela est du à une moindre attention de l'enfant car, sachant que sa mère (ou une autre personne intentionnée) sera là pour lui et veillera à sa sécurité, il ne voit plus l'intérêt, ni n'apprend à se prendre en charge.
Jusqu'à présent, j'ai veillé à intervenir le moins possible dans les actions de Petit Bonhomme pour lui permettre premièrement de découvrir ce qui l'intéressait le plus mais aussi pour lui donner l'occasion de développer ce talent. Je l'observais d'un oeil attentif sans vouloir interférer dans ses actions lorsqu'il ouvrait et fermer des portes et tiroirs, qu'il jouait sur notre lit ou qu'il déambuler à côté d'angle de table. Je voulais ainsi mettre à l'épreuve la théorie décrite dans le concept du continuum sans prendre de risques car je n'étais pas loin.
Mon expérience révèle quelques points intéressants :
* Petit Bonhomme est réellement attentif au danger qui l'entoure.
Je le remarque notamment par rapport aux marches ou aux bords de lit-canapés-et autre. Lorsqu'il se trouve sur notre lit à environ 40 cm du sol, et que Petit Bonhomme souhaite en descendre, il rampe à toute vitesse jusqu'au bord, s'y arrête nette puis, très agilement, se retourne pour descendre les jambes en premier.
Lorsqu'il est debout sur une chaise (je lui propose depuis quelques jours pour être à ma hauteur lorsque je travaille à table), il m'appelle pour descendre. Il commence à comprendre qu'il peut en descendre s'il s'assoit dans un premier temps.
* Petit Bonhomme est également très habile pour ne pas se prendre les pieds lorsque des obstacles sont au sol. Il y a peu de temps, chez une amie, la rallonge électrique faisait obstacle à une petite dizaine de centimètres du sol. La première fois, j'ai intervenue pour ne pas que Petit Bonhomme passe par là. Mais quelques instants plus tard, il y repasse sans que je m'en aperçois, enjambe le fil d'un pied, et m'appelle. Il n'osait plus bougé, il sentait bien qu'il y avait un soucis. Résultat, pas de chute mais depuis, il a eu l'occasion d'enjambé d'autres obstacles de ce type avec beaucoup de facilité!
* Il y a eu des incidents. Mais ceux-ci ont tous eu lieu après que quelqu'un ait émis une crainte telle que "tu n'as pas peur qu'il tombe" ou "attention, il va se faire mal" ou même, une crainte non verbale (une amie à placer sa main sur le rebord de la table basse de peur qu'il se cogne, ce qui ne manqua pas d'arriver). Dans ces cas-là les craintes se sont révélées justifier. Pour ma part, je pense qu'elles en étaient plutôt la cause! Je crois de plus en plus au pouvoir de la parole.
* Qu'en est-il des dangers tels que les prises électriques ou les voitures automobiles? Mes amis m'y faisait tous référence lorsque je leur expliquais la théorie. Cela leur posait problème et à moi aussi! Je les appelle les dangers "non naturels" car ils sont pour moi d'une autre échelle! Il me semble qu'il n'est pas possible de pré-sentir le danger et étant donné l'importance du risque encouru, je ne préfère pas faire d'expérience à ce niveau!
Lorsque Petit Bonhomme a commencé à faire ses premiers pas, tout mon entourage nous mettait en garde "il va te faire courir partout!". Et bien, je suis contente que ce ne soit pas le cas! Il est en effet plus autonome. Il a plus de facilité à se diriger là où il le souhaite, ce qui n'est pas toujours la même direction que la mienne. Mais non, je ne cours pas! Je sais que je peux lui faire confiance alors la plupart du temps je le dirige ou l'invite à me suivre sans lui courir après!
> Qu'en est-il des dangers tels que les prises électriques ou les voitures automobiles?
RépondreSupprimerLa notion de ces dangers s'acquière de façon culturelle. En voyant et sentant les réactions des individus autour de lui, l'enfant comprend bien l'importance du danger.
J'ai toujours eu très peu de soucis avec l'attitude des enfants sur le trottoir ou pour leur mettre la ceinture en voiture, je pense que c'est lié à l'évidence que ces comportements ont à mes yeux.
Très intéressant! Je vais donc rebaptiser mes "dangers non naturels" en "dangers culturels".
RépondreSupprimerMerci Thorn pour ce point de vue qui m'éclaire! =)